Педагогические и психофизиологические основы деятельности инструктора-наставника по защитному вождению автомобильного транспорта

Цель(и) обучения

• Освоение современных педагогических, психологических, специальных технологий тренера по защитному и контраварийному вождению способному сформировать среди водителей осуществляющих перевозки пассажиров и грузов современную философию защитного и контраварийного вождения, снизить вероятность возникновения ДТП, подготовить безопасного, уверенного водителя.

Программа будет полезна для

• Представителей руководящего состава и инженерно-технических работников предприятий автомобильного транспорта;
• Сотрудников организаций, осуществляющих контроль за безопасностью дорожного движения на предприятиях.

Требования к уровню подготовленности слушателей

Для обучения необходимо предоставить:

• Водительское удостоверение ТС соответствующей категории;
• Копия диплома об образовании (при наличии).

Основные вопросы программы

---

1. Основы психологии.
2. Основы профессиональной педагогики.
3. Методические особенности обучения взрослых.
4. Современные средства оценивания результатов обучения.
5. Методики обучения практическим упражнениям безопасного вождения автомобиля.
6. Характеристика системы водитель – автомобиль – дорога – среда.
7. Психофизические факторы безопасного вождения.
8. Основы безопасности движения.
9. Принципы безопасного управления транспортным средством.
10. Движение в сложных дорожных условиях.
11. Принципы защитного вождения и безопасного управления автомобилем.

Планируемые результаты обучения

---

По окончании курсов слушатель должен:

Знать:

• методы обучения безопасному вождению транспортных средств;
• законодательство, определяющее правовые основы профессионального обучения водителей ТС и сферы дорожного движения;
• устройство и эксплуатация ТС;
• психофизические факторы безопасного вождения;
• типичные дорожно-транспортные ситуации, представляющие повышенную опасность и безопасные способы их предотвращения;
• особые психологические настройки и определение приоритетов во время движения;
• принципы подготовки автомобиля и планирования поездки;
• принципы реагирования на обнаруженную опасность при движении;
• способы снижения уровня опасности на дороге.


Уметь:

• наглядно представлять материал слушателям;
• эффективно подходить к работе с аудиторией;
• достигать поставленных целей в обучении водителей, если нужно, применять индивидуальный подход;
• применять основные способы наблюдения за дорогой и обмена информацией;
• применять правила выбора безопасной скорости;
• качественно проводить практические занятия во время вождения по дорогам общего пользования;
• определять безопасную дистанцию и безопасную траекторию маневра на дороге;
• использовать методы и способы проверки уровня знаний по итогам проведения занятий.

Формы проведения занятий

•Корпоративная  •В составе сборных групп  •Индивидуальная

График обучения

Выдаваемые документы

Программа разработана в соответствии (в целях)

• Федеральный закон РФ от 10.12.1995 г. №196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»;
• Постановление Правительства РФ от 23.10.1993 г. №1090 «О правилах дорожного движения»;
• Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказ Министерства науки и образования РФ от 01.07.2013г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

Дополнительная информация